如何避开主管的禁忌

王老师是哈尔滨拓展训练公司的老师，所以她总是对自己的孩子进行说教，当孩子们小的时候这很奏效。 她的丈夫经常告诉王女士让她闭嘴，但她坚持认为她的方式是正确的。当她的孩子开始不喜欢学习时，王女士才意识到她的育儿方法不对。

哈尔滨拓展公司老总艾伦在创业初期尽管面临许多风险，但还是从零开始，通过坚持和坚持不懈的努力，最终为哈尔滨拓展训练基地的扩张奠定了基础。随着公司的发展，许多人鼓励他对员工进行授权，提升员工的管理能力和领导能力，但他仍然担心下属没有他那么热情，所以他事无巨细、亲自打理公司。 直到艾伦认识到自己的固执，失去哈尔滨拓展基地的市场份额的时候，公司遭遇了商业危机，不得不与竞争对手合并。

哈尔滨拓展训练过去的成功和主管人员的惰性，阻碍了它的发展。上面的两个例子你听起来很熟悉吗？ 每当你听到这样的故事，你的脑海中会出现什么想法？许多人把这些例子归咎于他们自己缺乏技能，但情况真的是这样吗？王老师不具备教育孩子的知识和能力吗？艾伦作为一个成功的企业家，是否缺乏管理企业的知识和能力？

有鉴于此，上述故事说明，我们未能实现目标的原因往往是受限于惯性，而不是能力。 王老师的 "惯性 "是"改变人的最好方法是给他们知识"，艾伦的"惯性 "是 "使企业成功的最好方法是自己做所有事情"。 这种惰性是由过去的许多成功经验培养出来的，所以很难在别人的建议下改变，往往在付出痛苦的代价后才开始忏悔。

笔者在哈尔滨拓展行业浸淫多年，见过很多成功的企业家，这些企业家有一个共同的特点，就是懂得干自己该干的事情。