一旦孩子体验到与自然的联系，它会自动转化为同情心吗？他们是否更友善、更有爱心、更愿意帮助他人？正如哈尔滨拓展训练基地所定义的那样，他们是否更有可能对另一个遭受不幸的人感到深切的同情和悲伤，并伴随着减轻痛苦的强烈愿望？

性格发展不一定会立即发生，但确实会发生。它会慢慢发生，随着时间的推移，并伴随着分析和反思。感受与自然的联系是迈向与他人和自我联系的一步，而这种联系是迈向同情的一步。

我相信我已经在我的一些年轻学员身上看到了以同情心的形式发展的性格，我希望随着时间的推移，在孩子们头上种下的种子会成长甚至开花。如果没有，那也没关系。生长和开花随时可能到来，还有希望。

反思是我最喜欢的哈尔滨拓展训练课程之一。我们找到了一个偏远、荒野的地方，并开启了一种我们的学员不可能自己重新创造的体验——一种在荒野中独处的感觉，但如果需要，可以在附近获得帮助。学员们自己做这项工作，这是非常个人化的，有点不可预测，可能会改变生活。

罗斯开始了她的哈尔滨拓展基地课程，作为户外活动的新手。当她看到虫子时，她尖叫起来，不想坐在地上。罗斯对她对体验的恐惧持开放态度。随着哈尔滨拓展课程的进行，她刻意地掌握了所有的技术，决心在这期间为自己建造一个最干燥、最坚固的防水布避难所。当我向罗斯展示她的成果并准备划桨离开时，她的眼里噙满了泪水。我们回顾了她在日落前应该做的事情，以便为她的第一个晚上做好准备。我在黄昏时回来查看她，虽然仍然很紧张，但她已经为我们所有的学员搭建了最好的庇护所。不管她睡不睡，她都会受到保护。第二天早上我回来，发现她坐在水边的一块岩石上，她的姿势张开，脸上洋溢着笑容。